Eines der wesentlichen Lernziele der Klinischen Pharmazie ist die Vermittlung von Kenntnissen zur Optimierung der Arzneimittelanwendung. Im Seminar „The use of simulation in pharmacy education“ beim 20. EAHP- Kongress in Hamburg wurden zwei unterschiedliche Simulationssysteme zur Ausbildung von Pharmaziestudenten erläutert. Zum einen existieren Simulatoren, die Körperfunktionen und physiologische Parameter darstellen, zum anderen werden virtuelle Lösungen wie Avatar-Programme, die auf Computern und zukünftig auch auf Tablets und Smartphones anwendbar sind, angeboten. Beide Systeme werden von den Vortragenden als gute Möglichkeit betrachtet, die Ausbildung in klinischer Pharmazie zu unterstützen.
Krankenhauspharmazie 2015;36:390–1.
